Archivo de la autora
La vida sencilla, o cómo educar para transformar el modelo de consumo
Incluir una educación ambiental no androcéntrica en el currículum oficial desde el ciclo infantil es fundamental para que el alumnado desarrolle pautas ecorresponsables
Educar para la paz
¿De qué manera impacta la guerra en el día a día de nuestro alumnado?, ¿cuál debería ser el rol de la comunidad educativa para trabajar en pro de una sociedad futura en paz?
Universo LGBTI en la España vaciada: cuando la proximidad supone un refugio
"La violencia grupal contra desconocidos por su orientación o identidad sexual es claramente un fenómeno más urbano que rural, ya que conlleva una necesidad de la construcción del otro, despersonalizándolo; y ese es un factor que se da más difícilmente en los pueblos donde todo el mundo se conoce”, explica Pepe Paz, de la asociación Towanda de Aragón.
La vecindad, principal recurso salvador del medio rural frente a la pandemia
Mirar hacia el entorno rural supone una cura de humildad para el grueso de la sociedad. Somos vulnerables y la Covid19 ha venido a recordarlo
El mito de la educación sexual en las aulas
La educación sexual no está vinculada al currículum oficial y su aplicación quede a merced de las decisiones que tome cada centro educativo y esto genera desigualdades
La escuela rural o volver a los orígenes
Dice la sabiduría popular que un colegio que se cierra es un pueblo que desaparece. Así de necesaria es la escuela rural, que no solo mantiene la población de las localidades más pequeñas, sino que también vertebra el territorio, convirtiéndose en un referente, tanto en lo educativo como en lo cultural y en lo social.
